Září ve třídě Bob a Bobek

V září jsme ve školce přivítali děti po prázdninách a také nové kamarády, kteří k nám přišli poprvé. První dny jsme věnovali seznamování, povídali jsme si o pravidlech, hráli jsme různé seznamovací hry a poznávali prostředí školky. Děti si užívaly hry v koutcích, zpívání, básničky, tvořivé činnosti i vycházky do okolí. Společně jsme mluvili o kamarádství, malovali jsme školku a kamarády, zkoušeli spolupracovat při stavění z kostek nebo při překážkové dráze.

Od poloviny měsíce jsme se vydali na cestu do vesmíru. Povídali jsme si o planetách, Měsíci, Slunci a hvězdách, hráli jsme pohybové hry, tvořili planety pomocí barev a stavěli rakety. Velkým zážitkem byl výlet do planetária, kde děti mohly vesmír objevovat na vlastní oči.

Na konci září jsme si všímali proměn přírody a povídali si o plodech podzimu. Děti si hrály na obchod, kuchaře, poznávaly ovoce a zeleninu a společně jsme si připravili i čerstvý jablečný mošt. Celý měsíc byl plný objevování, radosti a nových zážitků, které děti spojovaly a učily spolupráci.

Co nás čeká v říjnu:

• 21. 10. – “Zvěř kolem nás” - beseda pro děti

• společné odpoledne s rodiči (termín bude vyvěšen v šatně třídy)

• výlet do Bělského lesa 

• návštěva tělocvičny na ZŠ F. Formana (termín bude vyvěšen v šatně třídy)

Zapsala: Veronika Hanková

Říjen ve třídě Bob a Bobek

Podzim je pro děti obdobím plným barev, vůní a nových objevů. Tento měsíc jsme se věnovali tématům „Co nám dává podzim“ a “Tajemství lesa s Bobem a Bobkem”, se zaměřením na ovoce, zeleninu, podzimní přírodu a lesní zvířátka. Děti si procvičily smysly, motoriku, hudební cítění i kreativitu.

Na začátku měsíce jsme objevovali, co všechno podzim přináší – ovoce a zeleninu, jejich tvary, barvy a chutě. Děti se seznamovaly s písničkami a říkadly o jablkách, hruškách a kaštanech, učily se počítat a porovnávat množství. V rámci smyslového vnímání ochutnávaly a zkoumaly ovoce a zeleninu.

Každý den zahrnoval hudební hry, rytmiku a pohybové improvizace – točení koleček, cvičení v překážkových drahách, tancování s písněmi o podzimu a hry se stuhami. Děti se učily spolupracovat, rozvíjet koordinaci a radost z pohybu.

Podzimní motivy jsme tvořili všemi možnými způsoby – malování a otiskování listů, práce s kaštany a přírodninami, modelování ovoce z plastelíny, stavby domečků pro lesní zvířátka z kostek. Také jsme kreslili, stavěli z LEGO a Magformers, skládali puzzle a pexeso.

Děti pozorovaly změny počasí a barvy listí na školní zahradě i během vycházek do okolí MŠ. Seznámily se s životem lesních zvířátek a jejich mláďaty, navštívili jsme krmelec a učili se, jak se v lese chovat. Také jsme objevovali lesní zvířátka, stavěli jsme les a vyráběli čelenky s motivy zvířátek, čímž děti rozvíjely jemnou motoriku, kreativitu a týmovou spolupráci.

Díky besedě “Zvířata kolem nás” děti měly možnost seznámit se s lesními zvířaty, prohlédnout si srst, rohy a parohy a dozvědět se, jak zvířátka žijí a co potřebují.

Tvořili jsme podzimní věnce, děti i rodiče si užili tvoření a děkujeme všem za účast.

Navštívili jsme tělocvičnu na ZŠ F. Formana, kde si děti vyzkoušely překážkovou dráhu, běh a průpravná cvičení – pohyb, zábava a spolupráce v akci.

Na konci října jsme děti seznámili s tradicemi a zvyky Dušiček a Halloweenu. Vyráběli jsme duchy, tvořili podzimní les, tančili a cvičili v kostýmech, a rozvíjeli tak svou fantazii a hravost.

Co nás čeká v listopadu:

• 5. 11. focení s vánoční tématikou

• 10. 11. K-TRIO, představení VESELÁ POUŤ s hosty JŮ a HELE, start 10:00

• 13. 11. návštěva tělocvičny na ZŠ F. Formana 

• od 18. 11. začíná plavecký výcvik

• společné odpoledne s rodiči (termín bude vyvěšen v šatně třídy)

Zapsala: Veronika Hanková

Listopad ve třídě Bob a Bobek

V listopadu jsme s dětmi objevovali podzimní les všemi smysly a bavili se při spoustě her a tvoření. Pozorovali jsme, jak se mění stromy, listí a zvířátka, poslouchali zvuky lesa a zkoušeli je napodobovat. Stavěli jsme les z kostek, malovali stromy a zvířata, pracovali jsme s přírodninami, takže děti procvičily jemnou motoriku a zároveň rozvíjely fantazii.

Hráli jsme pohybové hry, napodobovali zvířata, chodili po smyslových cestičkách a tančili podle hudby, která připomínala šumění stromů nebo zpěv ptáků. Hudba nás také inspirovala k malování, děti převáděly slyšené zvuky a náladu lesa do barevných obrázků. 

Ve volných hrách si děti stavěly domečky pro zvířátka, třídily listí a šišky, zkoumaly barvy a tvary a při tom se učily spolupracovat a sdílet nápady.

Celý měsíc jsme se hodně hýbali, tvořili a pozorovali svět kolem nás. Děti se učily nové věci hravou formou, rozvíjely svou fantazii a smysly a zároveň si užívaly radost z objevování krás podzimu. Na konci listopadu jsme se rozloučili s podzimem a přivítali advent zapálením první adventní svíčky, čímž jsme začali kouzelný čas očekávání Vánoc.

Co nás čeká v prosinci:

• 1. 12. návštěva tělocvičny na ZŠ F. Formana 

• 2., 9., a 16. 12. plavání Brušperk

• 5. 12. Mikulášská nadílka

• 18. 12. vánoční den u Boba a Bobka

Zapsala: Veronika Hanková

Prosinec ve třídě Bob a Bobek

Prosinec byl u nás plný kouzelné atmosféry, tradic, pohádek a těšení se na Vánoce. Děti se seznamovaly s adventním časem, povídali jsme si o zimě, změnách v přírodě i o vánočních zvycích, které znají z domova.

Hned na začátku měsíce jsme se věnovali tématu Mikuláš, čert a anděl. Děti poslouchaly příběhy, zpívaly písničky, hrály pohybové i námětové hry a tvořily čerty, anděly i Mikuláše nejrůznějšími výtvarnými technikami. Vyvrcholením byla návštěva Mikuláše a anděla ve školce, která dětem přinesla radost i malé překvapení.

V průběhu adventu jsme si každý den připomínali vánoční čas – zapalovali jsme adventní svíčky, četli přání z adventního kalendáře a povídali si o vánočních tradicích a zvycích. Děti vyráběly vánoční přáníčka, zdobily třídu a rozvíjely svou fantazii při námětových hrách (Betlém, domácnost, vánoční hostina).

Nechyběly ani hudební a pohybové aktivity – zpívali jsme koledy, rytmizovali, tančili na vánoční hudbu a doprovázeli zpěv na dětské hudební nástroje. Děti si také vyzkoušely pečení a zdobení cukroví, které je moc bavilo a navodilo tu správnou vánoční pohodu.

Na závěr měsíce jsme si společně povídali o Vánocích a Ježíškovi, o tom, co pro nás Vánoce znamenají a co si přejeme. Prožili jsme krásný vánoční den ve školce – s cukrovím, dárečky, poslechem koled, zpíváním a klidnou sváteční atmosférou plnou radosti a sdílení.

Přejeme dětem i rodičům krásné a pohodové svátky a těšíme se na všechny v novém roce!

Co nás čeká v lednu:

• 5. 1. cvičení v tělocvičně na ZŠ F. Formana

• 6., 13. a 27. 1. plavání Brušperk

• 19. - 23. 1. lyžařský výcvik Vaňkův kopec

Zapsala: Veronika Hanková

Leden ve třídě Bob a Bobek

Na začátku měsíce jsme si povídali o zážitcích z vánočních svátků a opakovali jsme pravidla třídy. Děti se také věnovaly kreslení, hře s panenkami, skládání mozaiky z kostek a konstruktivním stavebnicím, které mají moc rády. Navštívili jsme školní tělocvičnu, kde děti zkoušely vytrvalostní běh a cvičení na kruzích, při pohybových aktivitách jsme se zaměřili na protahování, relaxaci a dechová cvičení.

Dále jsme se věnovali tématu Tři králové. Poslouchali jsme příběhy, využívali QR kódy pro doplnění informací, malovali a stavěli ohňostroje z kostek, procvičovali rytmus a slabiky ve slovech, určovali počáteční písmeno, třídili koruny podle velikosti a pojmenovávali Tři krále. Děti si užily i zimní radovánky venku, stavění ze sněhu, bobování a spontánní pohybové hry. 

V polovině ledna nás už čekalo téma „Škola volá“, jelikož to bylo pro děti velkým tématem. Čekal je totiž zápis v ZŠ. Děti opakovaly, jaké znají barvy, tvary a písmena. Třídily předměty podle barev a tvarů, hrály si „na školu“: sezení v lavici, hlášení se o slovo a jednoduché úkoly u tabule, procvičovaly jemnou motoriku. Při hudebních a pohybových aktivitách střídaly běh, chůzi, skoky a různé pohybové cviky. Hravě poznávaly písmena, rytmizovaly slova, opakovaly počáteční hlásky a rozlišovaly zvuky ve slovech, využívaly kreslící tablety i pracovní listy. 

Také jsme se zaměřili na prohlubování znalostí o škole, praktickému nácviku školních činností a týmové spolupráci. Hráli jsme stolní a společenské hry, malovali školu dle vlastních představ, třídili předměty podle barev a tvarů a stavěli stavby podle plánku. V rámci pohybových aktivit děti navštěvovaly školní zahradu, hřiště a okolí MŠ, kde si užívaly hry se sněhem, ledem a přírodninami. 

Celý měsíc jsme tedy kombinovali kreativní, pohybové, jazykové a logické činnosti, zaměřovali se na spolupráci, porozumění pravidlům, jemnou i hrubou motoriku a připravovali děti na budoucí školní povinnosti hravou a motivující formou.

Co nás čeká v únoru:

• 4. 2. – návštěva první třídy na ZŠ F. Formana

• 9. - 13. 2. – jarní prázdniny (omezený provoz)

• 18. 2. – karneval 

• 24. 2. – plavání Brušperk 

Zapsala: Veronika Hanková